Счет-это просто

Страничка для родителей

 

Не умеешь считать – не видать успеха в математике. И какими мягкими словами эту фразу не формулируй, в какую обертку не помещай, суть от этого не изменится. Можно утешать сколько угодно себя мыслью, что “так-то малыш умный, просто считать не умеет, но ведь он – не калькулятор, ему можно, он же Человек, способный на бОльшее.”

На что бОльшее пока не известно, но тратить время на заучивание таблиц сложения и умножения очень многие считают бессмысленным. Эта идея живет в каждом втором ребенке и каждом третьем родителе

Да, мы не калькуляторы, но и становиться интеллектуально зависимыми от электронных гаджетов очень глупо. “Рабы – не мы, мы – не рабы”.  (Цитата из первой советской азбуки под редакцией А.Шнеер) Будьте независимы.

Не умея считать, невозможно правильно решить ни одно задание по математике, даже если ты понимаешь смысл самого задания.

И ОГЭ и ЕГЭ содержат задания на проверку умений выполнять действия, а кроме этого, арифметические ошибки в другого типа заданиях, также приведут к потере баллов. Если во время взяться за ум, то не придется потом плакать, что бюджет ушел из-под носа, обвиняя в этом учителя математики.

Поэтому первое, что нужно отремонтировать, чтобы стать успешным в математике,  это умение вычислять.

Что же входит в понятие “уметь вычислять”. Для каждого возраста требования свои, если их соблюдать, то получится избежать авралов в подготовке, и каждая новая тема будет ложиться в голову без стресса.

Дошколята должны уметь до прихода в школу

• пересчитывать по порядку реальные предметы до 5;
• определять бОльшее и меньшее количество реальных предметов (ограничения по количеству нет);
• понимать слово “столько же” на реальных предметах (ограничения по количеству нет);
• понимать как определить общее количество (на реальных предметах);
• понимать как найти оставшееся количество (на реальных предметах).

Выпускники 1-го класса должны

• владеть знаниями и умениями дошколят;
• знать таблицу сложения/вычитания до 10;
• уметь складывать и вычитать с переходом через 10;
• знать таблицу сложения/вычитания до 20;
• знать порядок действий.

Выпускники 2 класса должны

• владеть знаниями и умениями дошколят и первоклашек;
• знать таблицу умножения до 100;
• уметь складывать, вычитать, умножать и делить (без использования действий в столбик);
• уметь возводить во вторую и третью степень.

Выпускники 3 класса должны

• владеть знаниями и умениями дошколят и первоклашек;
• знать таблицу умножения до 100;
• уметь складывать и вычитать двузначные и трехзначные числа в столбик, умножать и делить в столбик;
• уметь возводить во вторую и третью степень.

Выпускники 4-го  класса должны

• владеть знаниями и умениям выпускников 1-3 классов;
• уметь складывать и вычитать многозначные числа в столбик;
• уметь умножать и делить в столбик многозначные числа.

Выпускники 5 – 6 классов должны

• владеть знаниями и умениями выпускников 1-4 классов;
• уметь выполнять действия с десятичными дробями; 
  • проверить умение умножать десятичные дроби
• уметь округлять и сравнивать десятичные дроби;
• уметь выполнять действия с обыкновенными дробями;
• уметь выполнять действия со смешанными числами;
• уметь выполнять действия с числами с положительными и отрицательными знаками;
• уметь выполнять действия с переменными.

Выпускники 7-го класса должны

• владеть знаниями и умениями выпускников 1-6 классов;
• уметь выполнять действия со степенями;
• знать таблицу квадратов до 25.

8 класс

• владеть знаниями и умениями выпускников 1-7 классов;
• уметь выполнять действия с корнями;
• уметь выполнять действия с отрицательными степенями.

9 класс

• владеть знаниями и умениями выпускников 1-8 классов;
• факториал.